З 4 по 11 травня у житті восьмикласників Рованцівського ліцею трапилась подія, що ще довго відлунюватиме теплими спогадами у їхніх серцях. У межах міжнародної програми DPJW — німецько-польської ініціативи з молодіжного обміну — наші школярі долучились до тижневого проекту, який перетворився на справжню пригоду, сповнену відкриттів, емоцій і нових горизонтів. Підлітки не просто вирушили за кордон — вони занурилися у середовище, де кожен день дарував щось особливе: нових друзів, нові смаки, нові пісні й історії, що перетинають кордони й об’єднують нації.
- Місцем перебування став замок Торнов — величний, немов зі сторінок старовинного роману, – повідомляють на сайті Боратинської сільської ради. – Його стіни пам’ятають не одну епоху, а цього разу стали свідками зародження щирої дружби між українськими та німецькими підлітками. Тут, серед мурів, обвитих плющем, і густих лісів, відбувалися не просто буденні справи — тут творилася маленька історія спільного досвіду. Пісні лунали то українською, то німецькою. Діти об’єднувала не мова — а сміх, захоплення спільними справами, цікавість одне до одного. Творчість не знала бар’єрів: малювали, будували, готували, досліджували — разом, на рівних.
Тиждень обміну був настільки насиченим, що здавався місяцем. Щодня — нові активності: майстер-класи, де діти вчилися не лише технікам, а й терпінню та взаєморозумінню; спільне приготування страв, спільні проєкти, вечори культур, де в кожному русі танцю і ноті мелодії звучали традиції народів. Кожен мав нагоду стати амбасадором своєї країни — не формально, а щиро, через пісню, вишиванку, посмішку. Це були вечори, коли чужі культури ставали рідними.


- Родзинкою стала подорож до столиці Німеччини. Берлін вразив масштабами, змістами й контрастами, – пишуть на сайті Боратинської сільської ради. – Учні побували біля легендарних Бранденбурзьких воріт, побачили Рейхстаг — символ німецької демократії, доторкнулись до фрагментів Берлінського муру, який досі мовчки нагадує, як важливо цінувати свободу. Поїздка до замку Бойтценбург та монастирських руїн занурила дітей у атмосферу давнини — тут вони торкнулися історії, старшої за державні кордони.


Цей міжнародний проєкт — не просто навчальна поїздка. Це досвід, що формує відкритість, емпатію, повагу до культурного різноманіття. Це крок до того, щоб зростати не лише як учень, а як громадянин світу. Школярі повернулись додому з новими друзями, новими поглядами, мріями й бажанням ще більше дізнаватись і ділитись.





